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  • 湖南教育新闻网
    2022-04-08
    疫情中读到一本好书、尝到一道美味佳肴、听到一首动听的歌、收到来自亲朋好友的问候、感受到来自陌生人的善意……在湖南工业职业技术学院一次线上心理健康讲座的互动活动中,学生们纷纷写下近段时间生活中发现的一些“小确幸”。
  • 三湘都市报
    2022-04-07
    在湖南工业职业技术学院一次线上心理健康讲座的互动活动中,学生们纷纷写下近段时间生活中发现的一些小确幸。
  • 湖南教育电视台
    2022-04-03
    作为与“楚怡”一脉相承的学校,更应该传承楚怡“兴工”传统,服务国家战略,对接湖南经济建设发展的人才需求,特别是根据装备制造业转型升级的需求不断调整专业设置,提高人才培养质量,努力为湖南“三高四新”战略提供人才支撑。
  • 潇湘晨报
    2022-04-01
    中国福彩app官方下载作为纪录片的总制片方,为该片的内容策划提供了丰富的线索和资料,学校领导、师生也参与到了拍摄、取景工作当中。此次组织收看该片,旨在切实提高师生对“楚怡”发展史的了解,增强师生对职业的自豪感、责任感和归属感,让“爱国、求知、创业、兴工”这颗楚怡“种子”在师生心中生根发芽。
  • 学习强国
    2022-03-31
    《楚怡·百年荣光》由湖南省教育厅策划、出品、监制,全景式地展现了“楚怡”精神百余年来对湖南职业教育的影响,阐明了其对当代湖南职业教育改革发展的意义与价值。中国福彩app官方下载作为纪录片的总制片方,为该片的内容策划提供了丰富的线索和资料,学校领导、师生也参与到了拍摄、取景工作当中。此次组织收看该片,旨在切实提高师生对“楚怡”发展史的了解,增强师生对职业的自豪感、责任感和归属感,让“爱国、求知、创业、兴工”这颗楚怡“种子”在师生心中生根发芽。
  • 湘微职教
    2022-03-31
    “深受感动和鼓舞,让我了解到楚怡精神的内涵与发展历程。”观看完纪录片,与“楚怡”颇有缘分的该校工商企业管理专业2021-2班王思博告诉记者,他的小学母校是陈润霖先生于1906年创办的楚怡小学,大学的前身恰好又是由陈润霖先生创办的楚怡工业学校。他介绍道,自己是在楚怡精神的沐浴下长大的,现在也成为了学校楚怡职教文化展览馆的一名讲解员。“我为此感到骄傲,也将继续发扬从干中学、任劳任怨、为国奉献的楚怡传统,在三湘大地这片热土上续写新的篇章。”
  • 湖南省教育厅
    2022-03-30
    在实际走访中,彭海斌发现青艾村面积较大,山多林密,路况复杂,村民分布散落,但却没有一幅地图,对于他们想要快速定位到某位村民家去很不方便,于是他萌发了自己绘制一幅走访线路示意图的想法。
  • 高职高专教育网
    2022-03-28
    一户户村民在地图里被串联了起来,村民们和工作队成员间的情感也紧密了起来。彭海斌对每一个组每一个山头的村民家里的情况如数家珍,一年下来,膝盖都走得积水了。
  • 新华每日电讯
    2022-03-28
    “经常有朋友在微信上问我,你怎么又走了4万多步,微信运动榜上总是第一名?”彭海斌笑着说,工作队在入户走访时,时常是一早七八点携带干粮和水出发,到晚上八九点才能回到住处。村民们很信任他们,总是和他们谈勤劳致富的想法、外出打工的经历或是拉拉家常,非常热情。
  • 光明日报
    2022-03-27
    湖南工业职业技术学院乡村振兴工作队刚来青艾村时,面对的是从来没有接触过的防止返贫动态监测工作,以及完全陌生的环境和方言,彭海斌和队友谢昕中、谭一曲二话没说,第一时间投入到熟悉村情民情的工作中去,“全村有59户脱贫户,5户防返贫监测户,先去和村民们打个招呼。”他们一边向村干部请教,一边通过入户走访了解每家每户的实际情况。
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