本网讯 “如何深入挖掘“工”字号思政元素，建设具有特色的一流马克思主义学院？”“如何打造更多金课，抓好立德树人关键课程？”“如何开展三教改革，促进思政教育高质量发展？”……近日，学校党委书记刘建湘带领相关职能部门负责同志深入马克思主义学院召开现场办公会，组织人事部、宣传统战部、教务处、科技处、财务处等部门参加座谈会，会议现场热闹非凡，参会代表踊跃发言，凝心聚力共谋高质量发展。

近年来，学校聚焦立德树人根本任务，通过不断完善制度建设、课程建设、团队建设、基地建设等举措，对标争先，奋发有为，努力建设省内“一流”马克思主义学院。

坚持高位统筹 完善机制引领

领导班子讲思政课、教师开展集体备课、优化教学评价体系……日前，学校出台了《湖南工业职业技术学院一流马克思主义学院建设实施方案》，坚持党的全面领导，把思政课作为重点课程、把马克思主义学院作为重点学院、把思政课教师作为学校干部队伍的重要来源，纳入学校发展规划及“双高”建设方案中进行重点建设，不断提升马克思主义学院建设的科学化、规范化、现代化水平，推动马克思主义学院高质量发展。

“学校力争通过两年提质建设，较高标准建成省内一流马克思主义学院。通过四年努力，打造一支数量充足、结构合理、素质优良的教师队伍，不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性，实现标志性成果的有效突破。”刘建湘表示，“该方案以制度的形式确定了学校马克思主义学院的建设标准，共有103条细化措施。”

打造多门“金课”提升立德树人成效

“在中国共产党的领导下，2013年至2022年，我国GDP十年翻番，从59.3万亿元增长到121万亿元，国家经济实力实现历史性跃升。”在学校《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》思政课堂上，思政课教师李芳佳用一组数据引入，图文并茂地讲解了新时代的伟大成就，该课程在2023年被立项为“金课”。据悉，近三年，该校马克思主义学院每年都有课程立项湖南省普通高校思政课“金课”建设课程。

学校马克思学院院长肖望兵表示，学校把思政课教学改革、课堂教学效果摆在最突出位置，不断发挥思政课主阵地、主渠道作用，2023年针对本、专科生共开设了9门思政课程，构建了循序渐进、阶梯式上升、协调配套的思政课课程体系。

同时，学校注重“知识传授、能力提升和价值引领”的同步提升，形成学生评教、督导评课等多个评价体系。学校思政育人实效显著，涌现出一大批道德高尚、技能精湛、具有科学创新精神的优秀学子。“在学校时，是思政课老师为我了指引了未来的发展方向。”学校2022届毕业生田僮毕业后就职于湖南湘潭钢铁集团有限公司，是“七一勋章”获得者艾爱国的“00后”徒弟，去年三月与艾爱国一起亮相央视。“扎根西部，我愿意将我的青春奉献给祖国边疆。”学校毕业生22届毕业生刘少明，在了解到祖国的需要后，放弃了进入行业高薪企业的机会，报名加入了西部计划志愿者队伍，用自己在校所学的专业技能建设祖国边疆。

拓展实践教学“基地” 凝聚“大思政课”合力

“我们的党员不但要在艰苦的、困难的以至失败的革命实践中来锻炼自己,加紧自己的修养，而且要在顺利的、成功的、胜利的革命实践中来锻炼自己，加紧自己的修养。”在刘少奇同志纪念馆，学校思政教师刘思宇向学生讲解了刘少奇与其母亲的故事，并重温经典著作---《论共产党员的修养》。据了解，刘少奇同志纪念馆是学校重要的“大思政课”实践教学基地之一。

目前，学校共有思政金课中心、课程思政中心两大教研平台，建成了思政金课中心课栈、思政VR虚拟仿真实训室，成立了湖南省中职（劳动教育）公共课教学改革培训基地，培育了职业院校大学生理论学习明星社团——青年马克思主义学习社，先后与岳麓高新区、山河智能等产业园和企业单位合作建设园校企党建共同体，共有湘西州龙山县青艾村等社会实践基地200余个。通过拓展实践教学基地，善用社会大课堂，学校凝聚起“大思政课”合力。

发挥团队力量 深化“清廉马院”建设

学院以课程为基础成立教研室、以教研室为基础成立党支部，老中青合理搭配，通过实施“老带新、传帮带”工程，对新入职青年教师配备指导老师，帮助其尽快熟悉课程，站稳讲台。“从新进教师，到游刃有余，十分感谢学院前辈们的帮助与指导的。”学校思政课教师王伟炫表示。

不拘泥于课程和教研室，学校进行跨学科教学团队建设与培育，激发思政教师的教学活力。2023年，该校马克思主义学院教师获得省赛获一等奖10项、二等奖9项，立项省级课题6项，申报湖南省高校思想政治工作重大攻关项目1项。目前，学校先后有4个团队（12名教师）获湖南省思想政治教育教学能力大赛和湖南省职业院校教师能力大赛一等奖。

同时，通过积极参与“清廉工院”建设，学校马克思主义学院促进党员教师党风廉政建设与师德师风建设同步提升，2023年，学院获评学校清廉学院，其中1名教职工、1名教工家庭分别获评学校文明个人、文明家庭。

“思政教师要以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，团结引领广大青年学生在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中贡献青春力量。”刘建湘表示。

（陈拥贤 张晨莲）