4月1日，在信息工程学院敏行楼307会议室举行了首个教研室活动日。以《局域网交换技术》金教材建设作为活动日主题开展研讨会。会议由网络教研室邓丽君老师主持，信息工程学院院长王世峰、副院长杨丽莎以及网络教研室全体教师参加。

邓丽君谈到设计教材的知识结构和逻辑框架应符合学生认知规律，内容科学严谨，同时充分考虑职业能力和素质培养。会上初步确定教材编写大纲。姜波建议在教材编写中引入职业教育对现场工程师培养的基本要求“具备工匠精神，精操作、懂工艺、会管理、善协作、能创新”。周牒岚则认为教材目录应含项目描述、项目实践、项目小结，项目拓展等框架，可以在知识点部分加入流程图，思维导图等学生喜闻乐见的表现形式。

杨丽莎指出应体现职业教育特征，贴合职业岗位的实际工作情境，按照实际工作流程来组织教材章节，融入真实项目案例，最新的技术发展、行业规范。以职业能力为导向，帮助学生掌握和提升职场必备技能。

最后王世峰强调要充分体现以学习者为中心，以浅显易懂，生动有趣的形式呈现。组织具有丰富教学经验、较高学术水平和项目经验的专业教师、行业专家、企业技术骨干参与教材的编写工作。教材建设是一个系统工程，需要各方协同合作，才能打造出既符合国家标准又具有鲜明职业特色的高质量教材。

通过教研室活动日，针对教学实践中的问题进行深入研讨，如教材建设、教学设计、教学方法与策略等，提高教学质量，增进教师间的沟通与协作，同时推动教师的专业成长与发展。

供稿：刘霜霜